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FORMACIÓN DE FORMADORES DESDE LA INTELIGENCIA ESPIRITUAL; APORTES EMERGENTES VIVENCIALES
ISSN: 2665 - 0398
Publisher: author
FORMACIÓN DE FORMADORES DESDE LA INTELIGENCIA ESPIRITUAL; APORTES EMERGENTES VIVENCIALES
Indexed in
Social Sciences
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International Category Code (ICC):
ICC-0202
Publisher: Aula Virtual Fundación Aula Virtual
International Journal Address (IAA):
IAA.ZONE/266571870398
eISSN
:
2665 - 0398
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Abstract
La profesión docente, como un legado de trascendencia moral, se ha visto opacada por procesos masificadores que han disminuido su alcance, pues si bien es cierto que se incrementaron las estadÃsticas, no fue asà con la verdadera finalidad del ser maestro. La llamada educación bancaria fue el detonante para que estudiosos como Gardner (1983) o Goleman (1996) se adentraran en el estudio de las formas de aprendizaje y determinaran que la inteligencia es múltiple y nos conectamos mediante la racionaly la emocional. Sin embargo, algunos autores como Zohar y Marshall (2001) se dedicaron a determinarcuál era el punto que unÃa ambas inteligencias y demostraron un puente entre ambas: la Inteligencia Espiritual (IES), que permite establecer un proceso racional con preguntas sustanciales que conectan las emociones. Por ello, estaponenciapropone una comprensión del funcionamiento de las inteligencias, su vÃnculo con la educación superio...
