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Las TIC como oportunidad para fortalecer el PEA en los estudiantes con discapacidad visual
ISSN: 2665 - 0266
Publisher: author
Las TIC como oportunidad para fortalecer el PEA en los estudiantes con discapacidad visual
Indexed in
Social Sciences
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International Category Code (ICC):
ICC-0202
Publisher: Revista Tecnológica-educativa Docentes 2.0 Grupo Docentes..
International Journal Address (IAA):
IAA.ZONE/266555170266
eISSN
:
2665 - 0266
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Abstract
El presente artÃculo se basa en la influencia que tiene la TecnologÃa de Información y Comunicación para fortalecer el Proceso de Enseñanza Aprendizaje en estudiantes que poseen discapacidad visual, la investigación se fundamenta en las bases del conectivismo de Downes y Siemens permitiendo articular nuevas formas de conocimiento; las personas no videntes afrontan muchos retos dÃa a dÃa para desenvolverse solos, desde el espacio fÃsico inadecuado para su traslado, asà como en el desarrollo de actividades en la educación, es por ello que se pretende describir los aportes que brindan las nuevas tecnologÃas que existen en el medio y las bondades que generan en el proceso de enseñanza aprendizaje de las personas que presentan este tipo de discapacidad. La metodologÃa que se utilizó correspondió a un enfoque cualitativo de corte documental, asà como la aplicación de una entrevista para el proceso de recolección de datos....
