×
Suggest this Article to:
TOP INDEXERS
Public Article
-
verified
TecnologÃa y Enseñanza Situada
ISSN: 2665 - 0266
Publisher: author
TecnologÃa y Enseñanza Situada
Indexed in
Social Sciences
ARTICLE-FACTOR
1.3
Article Basics Score: 2
Article Transparency Score: 2
Article Operation Score: 2
Article Articles Score: 2
Article Accessibility Score: 3
SUBMIT PAPER ASK QUESTION
International Category Code (ICC):
ICC-0202
Publisher: Revista Tecnológica-educativa Docentes 2.0 Grupo Docentes..
International Journal Address (IAA):
IAA.ZONE/266555000266
eISSN
:
2665 - 0266
VALID
ISSN Validator
Abstract
El despliegue que la tecnologÃa ha tenido desde mediados del siglo pasado ha generado nuevas formas de entender la educación e innovadoras maneras de desarrollarla. El aumento de una población académicamente más inquieta, unido al impacto de las TIC en el mundo ha hecho que aparezcan y se desarrollen modelos renovados de instrucción que están propiciando nuevos retos y desafÃos en un entorno, el educacional, que nunca se ha caracterizado por la rapidez en la implantación de las innovaciones.
